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Momentos clave
Frogames Formación cumple un año y el balance no va de cifras, sino de estudio. Juan Gabriel repasa los instructores y las rutas que se han abierto, cuenta cómo el trading algorítmico le devolvió al papel de alumno y por qué leer a varios autores es mejor que copiar a uno. Y confirma que los precios no suben.
Un año de plataforma, en tres líneas
El balance del primer año cabe en poco: mucha gente pasando por la plataforma, acompañamiento en el proceso de formación, certificados en blockchain y rutas y temáticas nuevas. Y una consecuencia directa: cubrir temas nuevos obliga a seguir formándose.
«Muchísima gente ha pasado por nuestra plataforma, hemos podido acompañar a mucha gente en el proceso de la formación, en poder otorgar esos certificados blockchain.»
Aprender a lo largo de toda la vida, los dos lados
La idea que sostiene el episodio: la formación continua no es solo cosa de quien estudia. Quien da clase se forma para que lo que llegue al alumno sea lo mejor posible.
«no solamente para los que estáis al otro lado aprendiendo, sino para los que estamos en este lado formándonos»
Instructores nuevos y temáticas que faltaban
Alain Nicolás aportó Android, Pedro Daniel Alcalá el mundo de Power BI y Carlos Bastida se sumó con habilidades blandas. Hay más gente en camino con modelado y con tecnologías de videojuegos que no son ni Unity ni Unreal.
«van a traer cosas relacionados con el mundo del modelo, de videojuegos o con otras tecnologías de videojuegos que no son ni unity»
El trading algorítmico le devolvió al aula
La ruta de trading algorítmico es la que le obligó a estudiar de cero temas que no controlaba. Trajo los diez cursos de Lucas Inglese al castellano, los adaptó a su punto de vista y de ahí salió un libro en Amazon que complementa la ruta.
«me ha permitido volver a estudiar nuevas temas que no controlaba»
Leer a varios autores, no copiar a uno
Adaptar el material de otra persona reproduce cómo piensa esa persona. Leyendo varios libros te haces tu propia idea, ves por dónde flaquea cada uno y el resultado le llega mejor al alumno. La editorial Packt Publishing le pasa libros con los que actualizarse y de ahí salen temáticas nuevas.
«lo que hace es un poco es modelar lo que una persona piensa de una temática»
Jugar en directo como parte del trabajo
Arrancó en YouTube un formato en el que simplemente juega, empezando por el remake de Resident Evil 4. Se cabrea cuando no pasa una zona, pero también explica curiosidades y compara con el original. Juega y se forma para luego dar clase sobre esas mecánicas.
«me apetecía por lo menos probarlo para no decir, hoy nunca he hecho stream de un videojuego»
Los precios no suben
Muchos suscriptores dicen que la suscripción sigue pareciendo barata para el contenido al que da acceso. La respuesta es que no hay ningún plan de subida y que lo que sigue es el ritmo de cursos nuevos.
«no hay planes de subir absolutamente ningún precio»
Un curso de ChatGPT totalmente práctico
Anuncia para esa misma semana un curso sobre cómo usar bien ChatGPT: sin teoría, con las preguntas que él mismo hace para redactar un correo, mejorar el currículo o escribir un post en redes, enfocado a la productividad en el trabajo.
«es un curso totalmente práctico, no habrá nada de teoría»
El episodio, en profundidad
El episodio 61 de Frogmación es un episodio de cumpleaños, aunque no lo parezca. Juan Gabriel Gomila lo graba después de la Semana Santa, con el balance del primer año de Frogames Formación encima de la mesa, y en lugar de sacar el listado de logros se hace una pregunta más interesante: de todo lo que se ha hecho durante el año, ¿qué es lo que más se ha hecho? La respuesta es formarse. Los que enseñan también.
Un año de plataforma: rutas, certificados y gente que pasa
El repaso es breve y sin adornos. En doce meses ha pasado muchísima gente por la plataforma, se ha acompañado a mucha gente en su proceso de formación, se han entregado certificados en blockchain y se han abierto rutas, horizontes y temáticas nuevas. Ese último punto es el que obliga a lo demás: para cubrir temas nuevos no queda más remedio que seguir estudiando.
De ahí sale la idea que sostiene todo el episodio, el aprendizaje a lo largo de toda la vida aplicado a los dos lados del aula:
no solamente para los que estáis al otro lado aprendiendo, sino para los que estamos en este lado formándonos
Instructores nuevos, temáticas nuevas
Buena parte del crecimiento del año viene de contactos nuevos con instructores. Alain Nicolás trajo el mundo Android; Pedro Daniel Alcalá, el de Power BI; Carlos Bastida se sumó a la enseñanza de habilidades blandas. Y hay gente que todavía no ha publicado su primer curso pero que está a punto: llegarán cosas de modelado y de tecnologías de videojuegos que no son ni Unity ni Unreal, es decir, justo lo que no estaba cubierto.
El detalle importante para quien enseña es que incorporar a alguien no es solo firmar un curso: es abrir una temática que antes no existía en la casa y que a partir de ahí hay que entender, mantener y encajar con el resto de rutas.
El trading algorítmico, o cómo volver a ser alumno
Si hay una ruta que le obligó a estudiar de cero, es la de trading algorítmico. Él mismo lo dice: es la que le ha permitido «volverme a poner en funcionamiento» y volver a meterse en temas que no controlaba y que nunca pensó que acabaría enseñando, ni siquiera que le harían falta en su carrera.
El trabajo con Lucas Inglese consistió en traer sus diez cursos online a la plataforma, traducirlos al castellano y, sobre todo, meterles mano: cambiar cosas, aportar su punto de vista, tocar la forma en la que se enseñaba. De ahí salió también un primer libro de trading algorítmico con Python publicado en Amazon, que mucha gente está usando como complemento de la ruta de trading algorítmico.
Por qué no basta con aprender de una sola persona
Aquí está la reflexión más aprovechable del episodio. Adaptar los materiales de otro tiene un límite claro, y lo explica sin rodeos: cuando trabajas con los materiales, los libros, las transparencias y el conocimiento de una persona, «lo que hace es un poco es modelar lo que una persona piensa de una temática». Leyendo un libro y otro y otro te haces tu propia idea, la adaptas a tus gustos y ves por dónde peca uno y por dónde ataca el otro. Y eso, dice, acaba siendo positivo para quien está al final de la cadena: el alumno.
La editorial Packt Publishing le va facilitando libros para leer y actualizarse, y de esas lecturas salen luego temáticas nuevas. El de esa semana, que compartió en redes, fue Getting Started with Forex Trading Using Python. Reconoce en el aire que el título entero nunca se lo acuerda y que tuvo que leerlo, y remite a su perfil de LinkedIn, donde dejó un post con el enlace a Amazon para quien quiera leerlo.
Jugar en directo también entra en el trabajo
La otra novedad del mes es más rara y la cuenta como lo que es: un experimento. Entre las clases en directo de Unity, arrancó en el canal de YouTube un formato que es, literalmente, él jugando a videojuegos. Empezó pasándose en directo el remake de Resident Evil 4 y aún no lo ha terminado.
Lo interesante no es el juego, es para qué sirve. Por un lado se le ve cabrearse cuando no consigue pasar algo, que es lo que hace cualquiera. Por otro, se para a explicar curiosidades, anécdotas y trucos, y compara lo que había en el original con lo que hay en el remake. Y de fondo hay una justificación profesional: juega y se forma para luego dar clase sobre esos conceptos y esas mecánicas. No promete que el formato se quede en el canal —hace ya demasiadas cosas—, pero sí quería probarlo: «me apetecía por lo menos probarlo para no decir, hoy nunca he hecho stream de un videojuego».
Precios: no suben
El cierre es un mensaje directo a los suscriptores. Muchos han dicho que la suscripción sigue pareciendo barata para la cantidad de contenido a la que da acceso, y la respuesta de la casa es que no hay planes de subir nada. Lo que sí sigue es el ritmo de cursos nuevos: en esa misma semana esperaba publicar uno práctico sobre ChatGPT, sin teoría, centrado en las preguntas que él mismo le hace para redactar un correo, mejorar el currículo o escribir un post en redes. La idea es usar la herramienta para ser más productivo en el trabajo, nada más.
Termina agradeciendo el año al equipo técnico, a María, a los instructores, a los colaboradores y a los alumnos, y anunciando que se va a desconectar el resto del día porque es fiesta en España. Un balance corto, honesto y con una moraleja que se sostiene sola: la plataforma creció porque quien enseña se pasó el año estudiando.
Lo que te llevas
- Abrir temáticas nuevas en una plataforma obliga al que enseña a volver a estudiar: el primer año de Frogames Formación se resume en eso.
- Incorporar instructores (Android, Power BI, habilidades blandas) no es sumar cursos, es abrir rutas que antes no existían.
- Traducir y adaptar el material de otra persona reproduce su forma de pensar; leer a varios autores es lo que te da criterio propio.
- Un libro publicado en Amazon puede funcionar como complemento de una ruta de cursos, no como sustituto.
- Jugar en directo en YouTube también es formación cuando después vas a dar clase sobre esas mecánicas.
- El precio de la suscripción no sube: el valor se añade publicando cursos nuevos, no encareciendo el acceso.